Question

A importância da pesquisa para a História: Entendemos a História como a forma de fazer narrativas sobre o tempo relacionando os fatos, dando uma organização lógica aos acontecimentos, buscando estabelecer vínculos, questionando as situações reveladas, encontrando as causas dos fatos, apontando as consequências, e, quem sabe, levando as pessoas a compreender o problema histórico formulado. Embora tudo tenha uma história, as coisas, os animais, a natureza, somente nós, humanos, temos a capacidade de refletir e estudar a História, ou seja, somos seres históricos e não seríamos humanos sem a História. A História da vida atual, sempre gera muito debate, porque estamos muito envolvidos, mas o passado serve para termos uma noção melhor de pensar na atualidade. Nas outras aulas vimos que a atualidade está marcada pela pandemia da COVID-19, e não gostaríamos disso, estamos cansados, assustados, mas há esperança e isso significa entender, de forma verdadeira, sem mentiras e enganações, como surge e se mantém uma pandemia. Por isso nas aulas anteriores coloquei em debate o momento atual da pandemia, isso foi em fevereiro de 2021, depois pedi para pensar na história atual do Carnaval em tempo de pandemia, e também pedi, na sala de aula da escola, para pesquisar a Pandemia de 1918 – Influenza também chamada de Gripe Espanhola – e o Carnaval em 1918. Qual era nosso objetivo? Percebemos como nós, humanos, agimos em 1918 durante a pandemia anterior e como foi o Carnaval naquela época, 1918, e nessa época atual, 2021. Se continuássemos na mesma lógica de comparação dos fatos, poderíamos comparar a Páscoa e a Semana Santa, enfim, essa era a ideia, pesquisar eventos históricos e comparar com situações no presente.Sabemos da dificuldade de lidar com a ausência do ensino presencial e dos impedimentos para nossa vida que a pandemia atual está causando, acho que todos nós gostaríamos muito de estar na escola para termos conhecimentos mais participativos, sem excluir ninguém por motivos sociais e de acesso às tecnologias, mas temos essa situação, e vamos ter que ter fé e acreditar que isso vai passar, que todos vamos ser vacinados, e que teremos de novo o direito de ir à escola. Mas, apesar desse contexto atual, também podemos aprender muito, e termos a chance de sermos pessoas melhores depois de tantas dificuldades e sacrifícios. Contudo, para realmente aprender com a História temos que aprender a pesquisar os fatos, acontecimentos, situações e processos. Vamos recordar então as seguintes etapas que envolvem fazer uma pesquisa histórica:

1. Toda pesquisa tem um tema, um assunto central, então precisamos responder com clareza a seguinte pergunta: qual é o tema da pesquisa?
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2. Toda pesquisa tem um limite, precisa terminar, então é importante saber
resumir os assuntos e fazer o fechamento das anotações, destacando ou reportando o que for mais importante;
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3. Toda pesquisa tem pelo menos uma fonte de pesquisa, de onde tiramos as informações, então a fonte tem que ser citada, apontada;
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4. Toda pesquisa precisa confirmar a veracidade da fonte, quer dizer, não pode ser mentira, fake news, enganação, então acima de tudo: confirmem se as fontes das informações são válidas e verdadeiras;
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5. Toda pesquisa apresenta o resultado na forma de um relatório, trabalho
escrito, ou um depoimento, um vídeo, e quem apresenta, e entrega o resultado da pesquisa, está colocando seu nome nela; assim nos tornamos autores e responsáveis por divulgar as informações ao apresentar a pesquisa.
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Foi dessa forma que, nas aulas anteriores na escola, estávamos começando a pedir pesquisas relacionadas à pandemia atual, tentando vincular História e Presente ou Atualidade, e assim, em algumas turmas, pedi as seguintes lições para estudar:
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1. Faça uma pesquisa e registre o conteúdo no seu caderno sobre o tema: A
Pandemia de Influenza ou Gripe Espanhola de 1918 no Brasil e no Mundo.
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2. Faça uma pesquisa e registre o conteúdo no seu caderno sobre o tema: A
História do Carnaval no Brasil e no Mundo.
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3. Com o que você aprendeu nas pesquisas, responda à pergunta: como foi o
Carnaval durante as pandemias de 1918 – Influenza – e de 2021 – COVID-19?
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Retomando essas atividades ou lições, entendo que vocês podem, com
autorização dos seus responsáveis, trabalhar em grupo ou equipe, podem estudar
juntos de forma remota, trocando mensagens, apoios, fontes, respondendo junto às
questões; não tenham pressa, vamos procurar nos envolver com o estudo da História,




APRENDENDO COM O TEXTO:

1. Sobre o que é o texto: A importância da pesquisa para a História?
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2. Quais são as suas dúvidas sobre o texto e as lições pedidas?
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3. Apresente as diferenças e semelhanças entre História e Pesquisa, lendo o
texto, e também conforme suas opiniões.
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4. Que assuntos envolvendo História e Presente ou Atualidade você acha que
Seria importante pesquisarmos?
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Answer 1

Resposta:

fala com ela ai que horas é uma coisa com a gente que