A importância da brincadeira de faz de conta pode ser fundamentada pelos estudos realizados por Vygotsky. Segundo o autor, esss brincadeiras são fundamentais para o desenvolvimento infantil porque:
a) fazem com que as crianças se antecipem ao seu momento de desenvolvimento, na medida em que elas experimentam regras sociais que não são características de suas vivências atuais.
b) elas costumam demandar muito tempo, desenvolvendo, assim, a concentração infantil.
c) elas permitem que as crianças brinquem livremente, sem que haja qualquer tipo de regra envolvida nessa atividade.
d) elas são muito prazerosas para as crianças de educação pré-escolar, sem promover qualquer tipo de aprendizagem.
e) elas utilizam diferentes materiais.
Soluções para a tarefa
Resposta:
fazem com que as crianças se antecipem ao seu momento de desenvolvimento, na medida em que elas experimentam regras sociais que não são características de suas vivências atuais.
Explicação:
A brincadeira de faz de conta é fundamental para o desenvolvimento infantil na medida em que é regida por regras sociais. Como tal, ela faz com que as crianças se antecipem ao seu momento de desenvolvimento, na medida em que experimentam regras sociais que não são características de suas vivências atuais. A criança, ao brincar de casinha, de escola ou de médico, está experimentando as formas de funcionamento social dessas situações, se antecipando, assim, ao seu momento de desenvolvimento.
As regras sociais fazem com que a brincadeira de faz de conta seja regida por regras. O fato de que elas são prazerosas, demandam tempo e utilizam diversos materiais não é central na teoria de Vygotsky, embora a utilização de materiais variados seja importante para o desenvolvimento da criatividade e da imaginação.
Resposta:
a)
fazem com que as crianças se antecipem ao seu momento de desenvolvimento, na medida em que elas experimentam regras sociais que não são características de suas vivências atuais.
Explicação:
RESPOSTA CORRETA
A brincadeira de faz de conta é fundamental para o desenvolvimento infantil na medida em que é regida por regras sociais. Como tal, ela faz com que as crianças se antecipem ao seu momento de desenvolvimento, na medida em que experimentam regras sociais que não são características de suas vivências atuais. A criança, ao brincar de casinha, de escola ou de médico, está experimentando as formas de funcionamento social dessas situações, se antecipando, assim, ao seu momento de desenvolvimento.
As regras sociais fazem com que a brincadeira de faz de conta seja regida por regras. O fato de que elas são prazerosas, demandam tempo e utilizam diversos materiais não é central na teoria de Vygotsky, embora a utilização de materiais variados seja importante para o desenvolvimento da criatividade e da imaginação.