Question

a)Imagine que você tenha 10 camisas para serem distribuídas entre 5 crianças. Como seria sua distribuição?

b)Agora você tem 10 camisas para serem distribuídas entre 1 criança negra; 1 criança branca; 3 crianças indígenas. Como seria sua distribuição?

c)Agora você tem 10 camisas para serem distribuídas entre 1 criança de classe média alta; 1 criança muito pobre; 1 criança muito rica. Como seria sua distribuição?


d)Agora você tem 10 camisas para serem distribuídas entre 1 criança; 1 idoso; 1 jovem. Como seria sua distribuição?

Procure explicar, ou justificar, os critérios de distribuição que você usou para cada caso acima.


Quais conclusões você pode fazer a partir dos exercícios acima?

Você tomou suas decisões procurando ser justo. Por falar nisso: como você pode definir Justiça?

Pense no que você faria em cada uma das situações hipotéticas abaixo.
Você é maquinista de um trem que está acima de 110 km/h. Os freios não funcionam e, ao final dos trilhos, têm 5 pessoas trabalhando. Sem os freios todas irão morrer. Você se lembra que há um desvio logo à frente, todavia, um trabalhador está sobre os trilhos. Nos dois casos a morte é inevitável. Qual sua decisão?
( ) Deixa o trem seguir em frente.
( ) Desvia o trem para a direita.
Justifique sua resposta:
Agora você está sobre uma ponte observando um bonde desgovernado e ao final dos trilhos há 5 trabalhadores que serão atropelados pelo bonde. Há uma pessoa ao seu lado desatenta. O que você faria?
a.( ) empurraria a pessoa – desta forma pararia o bonde e salvaria as cinco pessoas.
b.( ) Deixaria o bonde prosseguir e matar as cinco pessoas.
Justifique sua resposta:


Quais conclusões você pode fazer a partir dos exercícios acima?


Crie duas situações hipotéticas em que você possa aplicar os princípios da justiça e da equidade.
1.Situação:
2.Situação:
1.4 Apresente aqui possíveis questões que você queira levantar a respeito do conteúdo em estudo.

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Answer 1

Resposta:

isso é pra ver se vc é racista eu distribuiria igualmente entre todos