A) IDENTIFICAÇÃO DO PERSONAGEM NO GAME
Indicar um personagem de acordo com a sua preferência (1. Agatha; 2. Mário; 3. Melissa; 4. Rafael; 5. Douglas; 6. Mariana).
B) REALIZAÇÃO DO GAME:
a) Incluir o print da tela com o resultado final.
b) Apresentar o Relatório de Acompanhamento das Respostas com as alternativas assinaladas pelo aluno.
C) ANALISE DOS RESULTADOS E CONCLUSÕES DO GAME:
(a) Destacar as lições apreendidas sobre a relevância do equilíbrio financeiro e do equilíbrio emocional nas finanças pessoais de acordo com o game realizado e como esta experiência impactou a sua percepção em relação aos temas abordados na atividade.
(b) Identificar a aplicação da função da Contabilidade no registro, controle e tomada de decisões sobre aquisição/baixa de ativos; evolução do Endividamento, Composição do Patrimônio e Orçamento Mensal tanto para as Finanças
Soluções para a tarefa
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ae mds do seu sera que e a b ou a ou c ou a b
Explicação:
ae me
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