A ideia de inclusão a que mais agrada é muito mais ampla porque envolve a cidadania. Inclusão contempla, certamente, a possibilidade de o aluno competir por um bom emprego e salário, que favoreça a mobilidade social e que dê esperanças aos alunos. Mas não é somente isto. Incluir significa fornecer aos indivíduos as condições de serem livres, de serem cidadãos reais. Assim, pode-se afirmar que o sujeito exerce sua cidadania quando: I.Quando aprende ler, escrever e consegue se inserir e se manter no mercado de trabalho; II.Cidadão capaz de ler uma notícia no jornal sobre os conflitos no Oriente Médio e saber onde fica esta região, as causas e as consequências do conflito. III.Cidadão capaz de analisar a situação política atual a partir dos conceitos e fatos aprendidos em História e Sociologia. IV.Cidadão capaz de entender a explicação do médico porque sabe onde ficam os órgãos do corpo e suas funções, e que pode questionar o médico porque aprendeu química. Assinale a alternativa correta. Alternativas: a) As afirmativas I e II estão corretas e as afirmativas III e IV estão incorretas. b) As afirmativas II, III e IV estão corretas e somente a afirmativa I está incorreta. c) As afirmativas I, II e III estão corretas e somente a afirmativa IV está incorreta. d) Somente as afirmativas III e IV estão corretas e as afirmativas I e II estão incorretas. e) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
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e) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
O exercício da cidadnia é exemplificado em todas as alternativas, visto que reflete a capacidade do individuo de praticar seus conhecimentos em situações do cotidiano, baseado em seu processo educativo.
Vale salientar que a inclusão se dá quando alunos que apresentam limitações e deficiências, são recebidos por profissonais preparados e um modelo de escola readaptado para as suas necessidades.
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