A História da Psicologia Educacional e Escolar brasileira é dividida em quais períodos históricos?
Escolha uma:
a. a colonização, saberes psicológicos e Educação (1500-1906); o desenvolvimentismo - a Escola Nova e os psicologistas na Educação (1930-1962); a Psicologia em outros campos de conhecimento (1962-1981); a Psicologia Educacional e a Psicologia "do" Escolar (1981-1990); a Psicologia Educacional e Escolar e a reconstrução (1990-2000); a virada do século: novos rumos? (2000 – até os dias atuais).
b. o período da crítica (1500-1906); a Psicologia Educacional e Escolar e a reconstrução (1906-1930); a colonização, saberes psicológicos e Educação (1930-1962); a Psicologia Educacional e a Psicologia "do" Escolar (1962-1981); a Psicologia em outros campos de conhecimento (1981-1990); o desenvolvimentismo - a Escola Nova e os psicologistas na Educação (1990-2000); a virada do século: novos rumos? (2000 – até os dias atuais).
c. a Psicologia Educacional e a Psicologia "do" Escolar (1500-1906); a Psicologia em outros campos de conhecimento (1906-1930); o desenvolvimentismo - a Escola Nova e os psicologistas na Educação (1930-1962); a colonização, saberes psicológicos e Educação (1962-1981); o período da crítica (1981-1990); a virada do século: novos rumos? (1990-2000); a Psicologia Educacional e Escolar e a reconstrução (2000 – até os dias atuais).
d. a colonização, saberes psicológicos e Educação (1500-1906); a Psicologia Educacional e Escolar e a reconstrução (1906-1930); o período da crítica (1930-1962); a Psicologia Educacional e a Psicologia "do" Escolar (1962-1981); a Psicologia em outros campos de conhecimento (1981-1990); o desenvolvimentismo - a Escola Nova e os psicologistas na Educação (1990-2000); a virada do século: novos rumos? (2000 – até os dias atuais).
e. a colonização, saberes psicológicos e Educação (1500-1906); a Psicologia em outros campos de conhecimento (1906-1930); o desenvolvimentismo - a Escola Nova e os psicologistas na Educação (1930-1962); a Psicologia Educacional e a Psicologia "do" Escolar (1962-1981); o período da crítica (1981-1990); a Psicologia Educacional e Escolar e a reconstrução (1990-2000); a virada do século: novos rumos? (2000 – até os dias atuais).
clecianajunior:
resposta letra C A psicologia educacional e Psicologia do escolar (1500-1906)
não é ?
errado
errado
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a resposta certa letra (e)
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De fato a alternativa E está correta.
O processo de aprendizagem se dá através da absorção do aluno do conteúdo apresentado por um educador que lista suas aulas a partir daquilo que aprendeu, introduzindo suas experiências de formação.
O ambiente escolar é o espaço que o aluno passa a compreender sua convivência no ciclo social, aprendendo na prática as relações de interação entre os grupos e diferentes culturas.
O desenvolvimento é a união dos dois fatores apresentados acima, que nada mais são que os métodos que o aluno utilizará para aprender a conviver no social e a absorção do conhecimento que será aplicado em sala.
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