A história da Educação Física, traz desde seus primeiros registros, uma identidade criada por meio do corpo e de como ele se manifesta e se expressa no mundo. Discorrendo sobre tal, temos na Grécia Antiga a busca pelo corpo esbelto, ser forte e musculoso que era símbolo de capacidade e fertilidade. Na Idade Média esse mesmo corpo já passa a ser observado de forma diferente, corpo e mente passam a ser “separados”, onde ter um corpo forte estava atrelado aos trabalhos manuais, “menos dignos”. Apenas com essa pequena contextualização história é possível observar a relação do corpo e seus significados culturais (BARSOSA; MATOS; COSTA, 2011).
Dentro do contexto cultural é preciso compreender que a cultura é entendida como um produto da sociedade, da coletividade à qual os indivíduos pertencem e como tal, nos influencia integralmente. Sabendo, que a educação física se instrumentaliza da cultura corporal do movimento torna-se fundamental compreendermos que as “fontes de cultura” se expandiram e por conta dos avanços tecnológicos é possível nos conectarmos com as mais diferentes culturas e, por consequência, conhecer diferentes práticas corporais. Com isso, surge a necessidade de um novo olhar ao corpo e uma ressignificação da atuação do professor/profissional da Educação Física.
BARBOSA, Maria Raquel; MATOS, Paula Mena; COSTA, Maria Emília. Um olhar sobre o corpo: o corpo ontem e hoje. Psicologia & Sociedade, v. 23, n. 1, p. 24-34, 2011.
Assim, a partir do contexto acima e da discussão apresentada no material didático, construa um texto respondendo os itens a seguir:
1- Discorra sobre os significados desse “corpo" no contexto das práticas alternativas?
2- Apresente as características do movimento dentro das PCAs?
Soluções para a tarefa
Resposta:xercida.
O corpo humano adquiriu uma anatomia que nada mais é do que o resultado evolutivo de um refinamento realizado por nossos ancestrais que necessitavam correr, nadar, levantar, pular, entre outros exercícios para a sua sobrevivência. Estes princípios foram aperfeiçoados com base nas necessidades de ataque e defesa, mostrando que neste processo evolutivo a agilidade, destreza e a força eram qualidades que os tornavam privilegiados com relação a outros animais. O nosso polegar, por exemplo, possui este desenvolvimento para nos dar possibilidade para arremessamentos.
Historiadores desvendaram que no Oriente os humanos logo começaram a se tornar mais civilizados devido aos exercícios que tinham um sentido moral preparatório para a vida. Na Índia, a atividade física estava completamente unida com o ensino e a religião daquela sociedade. Algumas práticas na China conferiam a guerra de forma a aprimorar as qualidades físicas e motoras dos guerreiros.
O berço dos esportes, remota à sociedade grega antiga, em um momento onde a atividade física era muito
Explicação: desculpe se não for isso