A história da educação brasileira recebe características especificas desde o inicio da educação no Brasil, desde a época dos Jesuítas, em meados de 1540. Podemos caracterizar diversos ensinamentos específicos as pessoas poderiam estudar, porém não estudando todas as áreas. Dessas áreas podemos citar: o ensino de ler e escrever, o ensino do latim ou de contas (matemática). Com base no contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. A educação brasileira caracteriza-se como sendo uma educação elitizada.
PORQUE
II. A formação completa nunca foi acesso a maioria.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não justifica a I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
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Resposta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I. CORRETA
Explicação:
“A educação brasileira caracteriza-se como sendo uma educação elitizada, porque a formação completa nunca foi acesso a maioria.” Visto que no Brasil existiam diferentes áreas de ensino, porém cabia à alguns o estudo de ler, escrever e contas; a outros, ficaria apenas o estudo da língua latina, e assim sucessivamente.
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