A História da Educação, ao longo de toda a sua trajetória, passou por inúmeras mudanças na sua contextualização e na forma de compreender e analisar os fatos ocorridos na sociedade. Dentro deste contexto, quais são os objetos de estudados que caracteriza a atual história da educação? Considerando as ideias do texto acima, avalie as afirmações a seguir: I-Relações de gênero na escola (divisão da escola entre meninos e meninas, as análises sobre escolas de meninos e escolas de meninas; as diferenças entre os uniformes masculinos e femininos; e outros). II-A escola e a religião (escolas religiosas, escolas dirigidas por religiosos, a influência da religião na educação, etc.). III-Estudos sobre a evolução humana e características de faixas etárias (um exemplo deste estudo é a análise das ideias de pensadores que estudaram sobre o desenvolvimento humano). IV-Projetos sociais (desenvolvidos pela mídia, por empresas ou pelo governo para ajudar nas necessidades sociais). V-Arquitetura escolar e história das instituições escolares (estudo de plantas escolares; como eram construídos os colégios e escolas; as mudanças e permanências no espaço escolar ao longo dos anos; locais e modos de construção; entre outros). Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. I, III e IV estão corretas b. Somente V é correta. c. Todas estão corretas d. I, II, IV e V estão corretas. e. I, II e V estão corretas
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Resposta:
d .,|,||,|v,v
Explicação:
pois a evolução humana e a sua faixa etária não influencia
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