A hegemonia do modelo médico, ao longo da história, resultou na crença de que as deficiências são contagiosas, como as doenças, e que as pessoas que as apresentam devem ser segregadas em instituições para tratamento. Após esta avaliação, caso queira ler integralmente esse texto, ele está no livro: BEYER, H. O. Inclusão e avaliação na escola: alunos com necessidades educacionais especiais. 2. Ed. Porto Alegre: Mediação, 2005 Há uma clara diferença entre doença mental e deficiência mental. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos para Educação Especial, enumere as explicações que se relacionam com os dois conceitos a seguir: Deficiência mental Doença mental ( ) Funcionamento intelectual significativamente inferior à média. ( ) Apresenta limitações significativas em outras áreas, como a comunicação. ( ) Interfere nos comportamentos sociais dos sujeitos. ( ) Envolve quadros de neuroses e psicoses, como a depressão. Agora marque a sequência correta: A 1, 1, 2, 2 B 1, 2, 2, 2 C 1, 1, 2, 1 D 1, 1, 1, 2 E 2, 1, 2, 2
Soluções para a tarefa
A alternativa D) 1, 1, 1 e 2 é a correta.
A doença mental envolve aspectos psicológicos e psíquicos, tem sintomas coo neuroses e psicoses.
As deficiências mentais estão voltadas para a falta de capacidade intelectual do individuo, que em crianças podem ser problemas graves para o seu desenvolvimento.
Os alunos com algum transtorno ou déficit de desenvolvimento mental deve ser inserido em toda e qualquer atividade da turma, seja no planejamento, execução, avaliação e socialização dos conhecimentos obtidos.
Resposta:
A - 1,1,2,2
Explicação:
A sequência correta é esta porque: "As expressões são muito parecidas e a forte influência da medicalização na educação especial resultou na crença equivocada de que ser deficiente é ser doente, necessitando de tratamentos médicos para alcançar a cura. A doença mental interfere no comportamento e a deficiência mental pelo funcionamento intelectual inferiorizado.