Question

A globalização apresenta uma tendência de “deixar tudo igual” do mercado de produção cultural e intelectual em todo o mundo.

O sistema econômico ao qual estamos é responsável também pela produção e distribuição da maior parte dos bens culturais consumidos. Logo, os bens produzidos no centro do capitalismo passam a ser consumidos não somente nessa região, mas em nível mundial.

Você é professor da área de humanidades e precisa preparar uma aula para o Ensino fundamental, em que abordará o fenômeno descrito acima (globalização). Para tornar a questão mais clara deve ser incentivada a colaboração ativa na construção do conhecimento, mais ainda nessa fase. Assim, você deve trazer exemplos que façam parte de seus cotidianos e que comprovem na prática o esboço teórico que você apresenta. Não esqueça que os alunos podem e devem participar indicando seus próprios exemplos.

O Desafio, aqui, é demonstrar que o consumo diário dos alunos e suas famílias são resultados de produtos “globais”, as vezes produzidos em outros países, com matéria-prima do Brasil.

Answer 1

Resposta: Padrão de resposta esperado

Em primeiro lugar, realizar uma explanação – com a ajuda do professor - sobre sistema de consumo, bem como os conceitos de capitalismo global.

Após o aluno deve pesquisar os produtos que faz uso em casa e em sua família, relacionado o país de fabricação dos mesmos, bem como – se possível o país principal produtor daquela matéria-prima.

O aluno deve dar-se conta de que tudo o que consome é quase global, ou como produtos que o mundo inteiro consome, ou países de que alguma deficiência existe – seja de clima, produção, preços.

Deve explanar alguns produtos para a classe e assim outros o fazem.