Ed. Física, perguntado por bnascimento30, 3 meses atrás

A gestão democrática é essencial para a construção da cidadania e da promoção do respeito e reconhecimento da diversidade. Sobre a gestão democrática, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:( ) Promove a valorização do padrão dominante de cultura visando à promoção da cidadania. ( ) Promove a participação de todos no processo de tomada de decisão, incentivando a diversidade. ( ) Deve ser pautada na inclusão e na promoção de espaços coletivos e democráticos de diálogo. ( ) É de responsabilidade do diretor e dos professores que devem apresentar as decisões aos alunos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) V – F – V – V.
B) V – V – F – V.
C) F – V – F – F.
D) F – V – V – F.

Soluções para a tarefa

Respondido por royr
4

Resposta:

F – V – V – F.

Explicação:

(    ) Promove a valorização do padrão dominante de cultura visando à promoção da cidadania.

(    ) Promove a participação de todos no processo de tomada de decisão, incentivando a diversidade.

(    ) A gestão democrática deve ser pautada na inclusão e na promoção de espaços coletivos e democráticos de diálogo.

(    ) A gestão democrática é de responsabilidade do diretor e dos professores que devem apresentar as decisões aos alunos.

Respondido por julialiri
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A gestão democrática promove a participação de todos nas tomadas de decisões, visando a diversidade de ideias. Para mais, a gestão democrática não prioriza um padrão dominante, mas o combate. Nesse sentido, a sequência adequada é F-V-V-F, alternativa D.

Ferramentas que estimulam uma gestão democrática e participativa

  • Reuniões que estimulem a participação dos funcionários nestas e não somente as indicações do gestor da escola.
  • Desenvolvimento de uma estrutura de gestão em que os alunos se sintam parte da equipe da escola e que suas opiniões são acatadas pela direção.
  • Estimular o entendimento que os membros da comunidade escolar não só fornecem um bem para a escola, mas para a sociedade.

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#SPJ2

Anexos:
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