A Geometria tem o papel de situar a criança no espaço que a contém, fazendo com que
ela se projete do espaço visualizado para o espaço pensado. A criança precisa observar,
manipular e decompor para depois construir um espaço interior, baseado no raciocínio
lógico.
Existem algumas habilidades que favorecem a percepção espacial da criança para que o
raciocínio geométrico seja desenvolvido. De acordo com o conteúdo estudado na
Unidade 2, essas habilidades são:
o
linguística, lógico-matemática, espacial, corporal-cinestésica, musical,
interpessoal, intrapessoal e naturalista.
tecnológica, científica, cultural, emocional, biológica e lógica.
associativas, seletivas, criativas e motoras.
físicas, emocionais, intelectuais e sociais.
discriminação visual, memória visual, decomposição do campo, percepção
espacial, coordenação visual e equivalência por movimento.
Soluções para a tarefa
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discriminação visual, memória visual, decomposição do campo, percepção.
A Geometria trabalha principalmente com propriedades visuais, que permitem uma maior discriminação e memória visuais, assim como um maior entendimento de decomposição do campo visual.
Todos esses fatores permitem um maior desenvolvimento da percepção, que permitirá trabalhar o desenvolvimento cognitivo de forma mais efetiva.
Respondido por
5
Resposta:
discriminação visual, memória visual, decomposição do campo, percepção espacial, coordenação visual e equivalência por movimento.
Explicação:
As habilidades que favorecem a percepção espacial da criança são: discriminação visual, memória visual, decomposição do campo, percepção espacial, coordenação visual e equivalência por movimento.
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