A formação inicial, sobretudo, ainda é considerada um desafio para as instituições de Ensino Superior, pois o objetivo atual não é desenvolver com os futuros profissionais atividades educacionais relacionadas à diversidade e à inclusão. A necessidade é muito mais complexa e exige que sejam desenvolvidas competências, conhecimentos e habilidades que ultrapassem as barreiras do acesso à educação.
verdadeira ou falsa?
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