A formação da teoria didática para estudar as relações entre ensino e aprendizagem, surgiu a partir do século XVII quando Comenius elaborou o primeiro tratado sobre o assunto, que recebeu o nome de Didática Magna. Abaixo trazemos alguns posicionamentos sobre a obra. Assinale aqueles que realmente se referem à intenção de Comenius em sua obra Didática Magna.
I- Comenius foi o primeiro educador a formular a ideia da difusão dos conhecimentos a todos e criar princípios e normas de ensino.
II- Comenius foi um educador que não considerava o interesse de seus alunos.
III- Comenius desenvolveu ideias contrárias aos princípios dos educadores.
IV- Sua obra Didática Magna, contraria os interesses entre professores e alunos.
São corretos os seguintes posicionamentos:
I e II apenas
I apenas
I, II, III e IV
III apenas
IV apenas
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APENAS 1 ESTÁ CORRETA
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Resposta correta:
Comenius foi o primeiro educador a formular a ideia da difusão dos conhecimentos a todos e criar princípios e normas de ensino.
Corrigida!
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