Question

A família e a comunidade determinam o nível de estimulação linguística, assim como os sentimento e de autoestima e segurança. As atitudes frente à leitura, os modelos de imitação das condutas de leitura, os sistemas de prêmio ou desaprovação pelas realizações alcançadas também são recursos da família. As crianças com maior disposição a favor da leitura são as que vêm de casas em que os pais lhes leem contos e comentam com elas noticias jornalisticas São aquelas que veem os adultos lendo nas mais variadas situações; que frequentam livrarias folheiam ali livros e revistas; que veem seus pais consultarem bibliografia quando elas formulam alguma pergunta; que têm um lugar com livros onde possam ler com tranquilidade.
Um desafio importante para os educadores e os pais é estimular nas crianças o interesse pela leitura, que se reforçam quando as crianças não encontram dificuldades em aprender a ler. Em geral, o fracasso tende a desenvolver atitudes negativas, e o contrário reforça a autoestima.
Baseados nos textos e de acordo com as pesquisas realizadas por Durkhein, podemos afirmar que são ações positivas que estimulam o hábito e o desenvolvimento da leitura em crianças, exceto:
A) Ter contato com palavras escritas e números relacionados com os interesses das crianças, como datas de aniversários, programas de televisão e brinquedos, etc.
B) Ter contatos positivos com livros e leituras.
C) Proporcionar experiências interessantes para as crianças.
D) A presença de uma ou mais pessoas dispostas para responder perguntas relacionadas com a leitura, a escrita e a ortografia, não interfere no desenvolvimento, da auto estima e da segurança da criança, na fase inicial do desenvolvimento da leitura

Answer 1

Alternativa correta A) Ter contato com palavras escritas e números relacionados com os interesses das crianças, como datas de aniversários, programas de televisão e brinquedos, etc.