A experiência de aprendizagem está relacionada às tentativas que você realiza uma tarefa ou habilidade motora. Logo, quando passamos pela experiência de aprendizagem, passamos também pelos estágios de aprendizagem desta habilidade motora. Sobre estes estágios assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) Os estágios de aprendizagem são: verbal-cognitivo, associativo e autônomo.
( ) No estágio autônomo o aprendiz não necessita de tanta atenção para realizar a habilidade.
( ) No estágio associativo as metas estão quase definidas, sendo necessário o refinamento da habilidade.
A alternativa que apresenta a sequência correta de respostas é:
Alternativas:
a)
V – F – F.
b)
V – V – F.
c)
V – F – V.
d)
V – V – V.
e)
F – F – F.
4 Uma das teorias de controle motor preconiza que ao praticar uma habilidade, aprendemos classes de ações e não somente movimentos. Esta teoria foi elaborada por Schmidt e propõe um modelo de pensamento que nos permite realizar movimentos inesperados nunca praticados e executar uma habilidade com uma região ou membro do corpo nunca treinado.
Assinale a alternativa que apresenta a teoria que possui as características apresentadas.
Alternativas:
a)
Teoria de processamento de sinais.
b)
Teoria dos sistemas dinâmicos.
c)
Teoria de circuito fechado.
d)
Teoria de circuito aberto.
e)
Teoria do esquema.
Soluções para a tarefa
Respondido por
18
v f v é a resposta da numero 3
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6
resposta da numero 4: Teoria do esquema.
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