A exigência de um argumento cientifíco como respaldo das ações vem se intensificando desde o período denominado pós-modernidade. Na atualidade, é possível ver com a ascensão de religiões de matrizes consevadoras e neopentecostais, em sua grande maioria, a relação estreita que tem se estabelecido entre política e esfera religiosa. Por outro lado, movimentos de minorias que lutam por causas plurais se sentem ameaçados democraticamente. Vale ressaltar que a busca por um Estado laico se faz motivo de movimentos e de conflitos sociais desde a modernidade.
Com isso, se vê uma implicação direta do discurso e dos valores religiosos nas políticas de Estado. Ao ponto que alguns teóricos contemporâneos vêem nesse conflito algo próprio à democracia (o conflito de interesses de distintas vozes e movimentos), outros apontam que a aliança entre o discurso liberal com o discurso religioso conservador apresenta uma ameaça à democracia, que só pode existir quando os direitos sociais e civis são garantidos às pautas plurais.
Imagine que você agora é o sociólogo da religião. Sua tarefa é criar uma proposta de debate, elencando os pontos a serem debatidos e respeitados por dois grupos no ambiente escolar. Cada grupo deve representar uma pauta: Grupo pluralista e Grupo da tolerância religiosa.
Soluções para a tarefa
Resposta:
A proposta principal para o debate no ambiente escolar é formar dois grupos com argumentos contrários e promover um debate, mediado pelos professores de Sociologia, História e Filosofia acerca do tema: "Religião e política".
Para tanto, trabalhar o tema da secularização a partir da Idade Moderna em sua relação de suficiência racionalizante e insuficiência espiritual em seus desdobramentos sociais e culturais até a atualidade se faz necessário. Assim, pode-se chegar à separação estabelecida entre religião e Estado a partir deste período histórico.
Por outro lado, é fundamental que a dessecularização seja pensada a partir de seus impactos sociais e políticos até a atualidade. Se a garantia das liberdades individuais está em uma democracia que, portanto, permite e assegura o pluralismo e a diversidade, como podem os valores religiosos serem impostos a todos?
A partir disso, a proprosta é fazer com que os estudantes aprendam a valorizar o diálogo, respeitar as diferenças e pensar suas identidades culturais e sociais.
Explicação: