A escola segundo a teoria de Weber faz parte
do aparelho administrativo do Estado
burocráticos, seria uma ferramenta
imprescindível para dinamizar essa
organização por meio das habilidades e dos conteúdos científicos valorizados por essa mesma sociedade
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Max Weber desenvolveu reflexões que são baseadas nas relações sociais como a ação social, a relação social e o tipo ideal.
O tipo ideal atua diferente da relação social e da ação social, pois este é a constatação de um conceito sobre um fenômeno a partir de suas características gerais e mais salientes.
Por isso, quando se fala sobre capitalismo a maioria das pessoas imagina sobre ele as mesmas características, pois têm a representação do tipo ideal.
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