A escola reflete as transformações sociais de cada momento histórico. O que foi relevante em décadas anteriores, hoje já não faz sentido
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A escola representa um reflexo de cada paradigma apresentado em um momento histórico, que tem se mostrado desde um currículo tradicional até o currículo construtivista de hoje.
Diante disso, é preciso que a escola seja, mais do que nunca, um espaço de pluralismo de ideias e liberdade de expressão, principalmente de forma a considerar as novas demandas sociais, como o atendimento especializado a alunos com necessidades especiais.
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