A escola é uma organização diferente das empresas convencionais porque é um sistema de relações com fortes características interativas, pela intencionalidade de seus atos que é a promoção da formação humana. Quando utilizamos o termo gestão ao invés de administração, é para dar um caráter mais amplo dessa tarefa tão complexa. Segundo Libâneo, gestão é a atividade pela qual são mobilizados meios e procedimentos para se atingir os objetivos da organização, envolvendo basicamente, os aspectos gerenciais e técnico-administrativos (LIBANEO, 2008, p. 101).Portanto, o processo de organização e gestão da escola deve estar sistematizado, articulado e concretizado de que forma?
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Olá!
A gestão escolar de qualidade deve estar pautada principalmente, na participação de todas as partes envolvidas, ou seja, de toda a comunidade escolar.
Desta forma, torna-se mais natural e dinâmico o processo educacional, uma vez que todas as mudanças e tomadas de decisão passam pelos professores, pais, gestores.
Portanto, este modelo administrativo de gestão é pautado pelas interações sociais, um dos fatores que o diferencia uma gestão de uma administração.
A gestão escolar de qualidade deve estar pautada principalmente, na participação de todas as partes envolvidas, ou seja, de toda a comunidade escolar.
Desta forma, torna-se mais natural e dinâmico o processo educacional, uma vez que todas as mudanças e tomadas de decisão passam pelos professores, pais, gestores.
Portanto, este modelo administrativo de gestão é pautado pelas interações sociais, um dos fatores que o diferencia uma gestão de uma administração.
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Resposta:
A- Gestão participativa- democrática.
Explicação:
corrigido pelo ava
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