A escola é uma agência de controle social? Apresente exemplos
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→ Podemos dizer que sim, a escola configura-se como um meio de controle social no que diz respeito, principalmente e como exemplos, as possibilidades que ela oferece para a formação dos estudantes como cidadãos.
→ Através da escola a formação básica - fundamental - média acontece e as possibilidades de ingressar em um curso universitário são maiores; logo, as possibilidades de ter um emprego/trabalho melhor e melhores condições de vida aumentam. Com melhores condições de vida, as pessoas podem contribuir mais para o desenvolvimento e crescimento da economia do país e diminuição das desigualdades sociais.
Mas sim, para isso o ensino deve ser de qualidade. É preciso mais investimento nas políticas públicas relacionadas a educação.
Bons estudos! :)
→ Através da escola a formação básica - fundamental - média acontece e as possibilidades de ingressar em um curso universitário são maiores; logo, as possibilidades de ter um emprego/trabalho melhor e melhores condições de vida aumentam. Com melhores condições de vida, as pessoas podem contribuir mais para o desenvolvimento e crescimento da economia do país e diminuição das desigualdades sociais.
Mas sim, para isso o ensino deve ser de qualidade. É preciso mais investimento nas políticas públicas relacionadas a educação.
Bons estudos! :)
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Certamente sim ... pois na escola passam todos os indivíduos, é onde praticamente todos já saem com sua opinião formada em respeito ao seu futuro... Então a escola é fundamental para o futuro da sociedade ... Vamos a dois exemplos: primeiro de uma escola que não se importa com o futuro do aluno e segundo de uma escola que busca formar um bom cidadão para a sociedade.
Suponhamos que nessa escola o aluno não é incentivado a buscar o conhecimento e em ensiná-lo corretamente ... com regras que são quebradas e desrespeitadas, com profissionais que não se dão o respeito, que não busquem a presença da família no maio escolar... Provavelmente quando esse aluno se formar ele não terá em mente o que deseja fazer, não terá conhecimento suficiente, não será um cidadão formado e será apenas um forte candidato a entrar no mundo do crime.
Agora suponhamos que essa outra escola busque entender o aluno e suas dificuldades, o incentiva a realizar todas atividades proposta, tenha regras para que esse aluno cresça com respeito, passe a ele um conhecimento de qualidade, consequentemente quando tal estiver se formando já terá em mente o que deseja para seu futuro, sabe o que é certo e errado, e provavelmente será uma pessoa que trará benefícios a sociedade. ok
Suponhamos que nessa escola o aluno não é incentivado a buscar o conhecimento e em ensiná-lo corretamente ... com regras que são quebradas e desrespeitadas, com profissionais que não se dão o respeito, que não busquem a presença da família no maio escolar... Provavelmente quando esse aluno se formar ele não terá em mente o que deseja fazer, não terá conhecimento suficiente, não será um cidadão formado e será apenas um forte candidato a entrar no mundo do crime.
Agora suponhamos que essa outra escola busque entender o aluno e suas dificuldades, o incentiva a realizar todas atividades proposta, tenha regras para que esse aluno cresça com respeito, passe a ele um conhecimento de qualidade, consequentemente quando tal estiver se formando já terá em mente o que deseja para seu futuro, sabe o que é certo e errado, e provavelmente será uma pessoa que trará benefícios a sociedade. ok
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