A escola e instituição que oportuniza que diferentes saberes possam ser apropriados pelos sujeitos o que acontece a partir do currículo que tem tem- se constituído em um importante instrumento utilizado pelas diferentes sociedades para desenvolver seus processos de conservação, transformação e transmissão dos conhecimentos historicamente acumulados bem como socializar as crianças e jovens, segundo valores tidos como desejados.
no que se refere aos movimentos denominados como teoria de currículo crítica é possível afirmar que:
Soluções para a tarefa
A escola é, de fato, uma instituição que tem funções fundamentais no processo formativo dos indivíduos. Seu papel é maios amplo do que o de garantir a capacitação profissional dos indivíduos, pois alcança espaços em que se coloca como necessária para a compreensão do indivíduo como ser ativo e crítico em termos sociais e políticos.
Assim, a teoria de currículo crítica entende que a escola não deve reproduzir apenas o conhecimento das camadas dominantes, mas deve servir de instrumento para a formação de uma consciência reflexiva nos alunos, o que permitirá que estes mudem e transformem a sociedade na qual estão inseridos.
Resposta:
C
Explicação:
c. Acreditavam que o papel da escola não era reproduzir o papel da instituição escolar mas problematizar e questionar as desigualdades.