A escola deve buscar consolidar o respeito às diferenças, vistas não como um obstáculo para o cumprimento da ação educativa, mas como fator de enriquecimento e melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem para todos, tanto para alunos com deficiência quanto para aqueles sem deficiência. Por isso, numa perspectiva de escola inclusiva, o ambiente escolar deve representar:
Assinale a alternativa correta:
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