A escola, criada pelas elites, constituiu-se como um importante dispositivo ideológico de inculcação, cujo objetivo foi perpetuar uma determinada perspectiva de ver o mundo e a vida em sociedade, ou seja, de perpetuar uma determinada cultura. Esta primeira visão de currículo Tomaz Tadeu da Silva chamou de:
a.
Currículo clássico.
b.
Currículo crítico.
c.
Currículo tradicional.
d.
Currículo pré-crítico.
e.
Currículo neoliberal
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C) Currículo Tradicional
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