Question

A escola comum por suas características não favorecendo o desenvolvimento de alunos com autismo que deveriam permanecer em escolas especiais

Answer 1

Sim, é um fato que os alunos com autismo tiverem que permanecer em escolas especiais, visto que as escolas comuns da época não tinham capacitação necessária para receber esse público.

Todavia, com a inserção da educação inclusiva essa realidade mudou, de forma aos docentes de especializarem nessa vertente, de forma a poder receber esse público especial em uma escola comum.

O que protagonizou um fato histórico, visto que alunos com necessidades especiais e alunos sem necessidades especiais passaram a frequentar o mesmo espaço, mesmo ciente de todas as limitações enfrentadas.

Bons estudos!

Answer 2

Resposta:

asserção 1 é falsa a 2 é verdadeira

Explicação:os profissionais adotaram estrategias para trabalhar com essas pessoas.