A Epistemologia Genética de Piaget é uma das teorias mais utilizadas no contexto da Psicologia da Educação. Todo seu conteúdo teórico faz parte de uma abordagem mais ampla conhecida como Cognitivismo. Como o próprio nome já indica, o principal pressuposto filosófico desta abordagem é de que a cognição se dá por construção.
Sobre o Cognitivismo, considere V para verdadeiro e F para falso.
I. O Cognitivismo é utilizada pelos professores como uma ferramenta para identificar as dificuldades de aprendizagem e intervir de forma satisfatória com este aluno.
II. Uma das preocupações do Cognitivismo é o quanto o ser humano é capaz de construir sua própria estrutura cognitiva.
III. O Cognitivismo leva em consideração apenas os fatores internos ao sujeito, seus comportamentos não são estudados.
IV. Marcado pelo interacionismo, o Cognitivismo leva em consideração a capacidade do ser humano interpenetre os eventos e objetos do universo.
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:
Soluções para a tarefa
Resposta
V, V, F e V
Explicação:
" A epstemologia genética argumenta que o conhecimento não se constitui de modo prefixado, seja em estruturas internas do indivíduo iu em características próprias do objeto, mas sim na relação estabelecidas por eles..." (PIAGET, 2007) Pagina 71 do livro de psicologia da educação por RAQUEL GARCIA.
O cognitivismo leva em conta não apenas os fatores internos, mas fatores externos, como a socialização com outras pessoas, principalmente com pessoas da mesma idade, além do processo educativo (V, V, F e V).
A cognição
É o processo de construção da capacidade de raciocínio e pensamento, nem sempre é algo crítico.
Muitos processos cognitivos são transferidos socialmente e são reproduzidos de forma impensada, geralmente sem relação alguma com a própria vontade do indivíduo, além de outros pensamentos automáticos que podem ser formados.
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