Question

A elaboração de um Curso de Graduação e de uma Grade Curricular que atenda às expectativas dos estudantes, as exigências legais e as demandas da sociedade não é tarefa fácil. No caso do curso de Educação Física, tal tarefa é ainda mais complexa, pois compreende áreas das ciências humanas, como a educação, e das ciências naturais, como a Biologia e a Cinesiologia. O ápice das discussões no âmbito da Graduação em Educação Física ocorreu em 2002, com o embate entre aqueles que defendiam a licenciatura ampliada e aqueles que defendiam a divisão do curso entre Licenciatura e Bacharelado. Sobre os argumentos envolvidos nessa discussão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O grupo que defendia a Licenciatura Ampliada argumentava que, independente do campo de atuação, o trabalho profissional está baseado na docência, ou seja, num exercício pedagógico. ( ) O grupo que defendia a divisão do curso argumentava que há conhecimentos e competências distintas para diferentes campos de atuação, o escolar para a Licenciatura e o não escolar para o Bacharelado, e a divisão do curso permitiria que estes conhecimentos fossem consolidados. ( ) Os críticos à divisão do curso argumentavam que, mesmo com um curso específico, o bacharelado também poderia não dar conta de atender ao mercado de trabalho em constante expansão. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F. b) V - V - F. c) F - V - F. d) V - V - V.

Answer 1

não sei, só tô respondendo pra poder fazer uma pergunta

Answer 2

Resposta:

A alternativa correta é D) V,V,V.