Question

A EJA oferece o ensino fundamental no período noturno em quatro anos. Passa por uma reorganização em 2007. Conforme a Portaria 4917/07 no Art. 2º: "A Educação de Jovens e Adultos nas Unidades Escolares do Município de São Paulo fundamentar-se-á em alguns princípios" . Em relação a esses princípios, analise as afirmações a seguir:



I - A Educação de Jovens e Adultos como direito, com resgate das funções reparadora, equalizadora e qualificadora;

II - A Educação voltada para o exercício da cidadania e para a solidariedade, a justiça social e a postura crítica frente à realidade;

III - Educação ao longo da vida, visando à satisfação das necessidades básicas de aprendizagem dos jovens e adultos, de modo que possam alcançar patamares comuns de escolaridade, ainda que percorrendo trajetórias escolares distintas;



É correto o que se afirma em:

A)
I, II e III.

B)
I e II, apenas.

C)
I e III, apenas.

D)
II e III, apenas.

E)
III, apenas.

Answer 1

Resposta: A- I,II e III

Explicação:

Art. 2º: A Educação de Jovens e Adultos nas Unidades Escolares do Município de São Paulo fundamentar-se-á nos seguintes princípios:

I - A Educação de Jovens e Adultos como direito, com resgate das funções reparadora, equalizadora e qualificadora;

II - Educação voltada para o exercício da cidadania e para a solidariedade, a justiça social e a postura crítica frente à realidade;

III - Educação ao longo da vida, visando à satisfação das necessidades básicas de aprendizagem dos jovens e adultos, de modo que possam alcançar patamares comuns de escolaridade, percorrendo trajetórias escolares d

Answer 2

Resposta:

I, II e III corretas

Explicação:

I - A Educação de Jovens e Adultos como direito, com resgate das funções reparadora, equalizadora e qualificadora;

II - A Educação voltada para o exercício da cidadania e para a solidariedade, a justiça social e a postura crítica frente à realidade;

III - Educação ao longo da vida, visando à satisfação das necessidades básicas de aprendizagem dos jovens e adultos, de modo que possam alcançar patamares comuns de escolaridade, ainda que percorrendo trajetórias escolares distintas;