A EJA, enquanto modalidade de ensino, contribui na construção da identidade dos sujeitos. Essa condição está representada nas Diretrizes da EJA do Estado do Paraná.
RIBEIRO, Maria Rosânia Mattiolli. Teoria e Prática na Educação de Jovens e Adultos. Maringá: UniCesumar, 2018.
Essa dinâmica permite:
I. Compreender os processos de trabalho, de criação e de produção da cultura.
II. Pensar o trabalho, como categoria de análise das contradições presentes no contexto social.
III. A apropriação dos conhecimentos que orientam para o mundo do trabalho e exercício da cidadania.
IV. Compreender a escola como o espaço onde se desenvolvem as capacidades intelectivas de pensar, produzir e interpretar o mundo.
Está correto o que se afirma em:
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Resposta:
Acredito que todas as questão estão corretas
Explicação:
De acordo com o livro página 67 e 68.
rosacostarh:
12 e3
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