A EJA (Educação de Jovens e Adultos) é uma modalidade de ensino que abrange a formação tanto de jovens
como de adultos, que não tiveram o privilégio de concluir os estudos básicos na idade apropriada. A educação é
um direito de todos e a EJA tem por objetivo principal integrar esses cidadãos na sociedade, garantindo o direito
à educação e escolarização. A Matemática faz parte da grade curricular da EJA, sendo de grande importância na
formação do caráter sócio educacional do educando. Ao adentrar na modalidade de ensino EJA, o professor
deve mostrar a Matemática como uma ferramenta construtora do conhecimento e não uma disciplina cheia de
regras e teorias decorativas que reprova. Deve-se aproveitar ao máximo a experiência de vida do aluno,
estimular ideias novas, deixar que eles busquem na sua vivência soluções para situações problemas
correlacionadas ao seu meio social.
Disponível em: . Acesso em: 27 nov. 2018.
Considerando a realidade da EJA,avalie as seguintes asserçõese a relação proposta entre elas.
I - O ensino de matemática na EJA deve priorizar a utilização de problemas reais e situações contextualizadas
PORQUE
II - Fórmulas e regras matemáticas não são elementos compreensíveis para os alunos cursistas da EJA.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
A)
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
B)
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
C)
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é falsa.
D)
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é verdadeira.
E)
Ambas as asserções são proposições falsas.
Soluções para a tarefa
Respondido por
9
Resposta:
Explicação passo-a-passo:
Respondi a alternativa -1 Pág. 118 O sentido e o significado constitui-se de forma mais efetiva...Ao relacionar o que se aprende com o que observa e v^na pratica social... (As duas são preposições verdadeiras , a II é justificativa correta da primeira)
maryaeduarda1300:
valeu
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