A Educação tem um papel primordial na transformação do indivíduo, contribui para a construção de uma sociedade mais justa e de um mundo com mais qualidade de vida. Nesse sentido, observe o que Sacristán afirma: A educação contribui consideravelmente para fundamentar e para manter a ideia de progresso como processo de marcha ascendente na História; assim, ajudou a sustentar a esperança em alguns indivíduos, em uma sociedade, em um mundo e em um porvir melhores. A fé na educação nutre-se da crença de que esta possa melhorar a qualidade de vida, a racionalidade, o desenvolvimento da sensibilidade, a compreensão entre os seres humanos, o decréscimo da agressividade, o desenvolvimento econômico, ou o domínio da fatalidade e da natureza hostil pelo progresso das ciências e da tecnologia propagadas e incrementadas pela educação. (...) (SACRISTÁN, 2001, p. 21) Sobre o papel da educação na construção de uma sociedade mais justa e igualitária, analise as afirmações a seguir e indique V para verdadeiro e F para falso: ( ) O tema da diversidade deve estar presente na escola desde o Projeto Político Pedagógico até atividades realizadas em sala de aula, nos vários componentes curriculares. ( ) A escola deve se abrir a multiculturalidade que caracteriza a sociedade brasileira, deve estar apta a lidar com a pluralidade de sujeitos sociais presentes em seu contexto e abrir espaços para a manifestação e valorização das diferenças. ( ) A diferença dentro da escola limita-se a questão econômica, a qual reflete na ideia de escola para rico e escola para pobre. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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V-V-F.
Existem outros fatores que atrapalham a diversidade no contexto escolar. Além da classe econômica, os valores sociais, o papel da instituição e as metodologias apresentadas.
As bases nacionais na educação são utilizadas como um mecanismo de mensuração das atividades e da forma como a educação deve ser colocada em prática.
Ela pode explicar o processo participativo onde é importante que todos os indivíduos presentes na educação infantil venham a elaborar questões coletivas para realizar suas tarefas, o que possui relação direta com o objetivo da base que é fornecer as melhores condições para o indivíduo se formar.
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