A educação tem caráter permanente. Não há seres educados e não educados, estamos todos nos educando. Existem graus de educação, mas estes não são absolutos. A ação educativa implica um conceito de homem e de mundo concomitantes, é preciso não apenas estar no mundo e sim estar aberto ao mundo. Captar e compreender as finalidades deste a fim de transformá-lo, responder não só aos estímulos e sim aos desafios que este nos propõe. Não posso querer transmitir conhecimento, pois este já existe, posso orientar tal indivíduo a buscar esse conhecimento existente, estimular a descobrir suas afinidades em determinadas áreas”. O excerto citado se refere a definição de educação pautada em qual dos autores mencionados na disciplina? Escolha uma: a. Aurélio (1982, p. 42). b. Libâneo (1990, p. 62). c. Freire (1996, p. 46). d. Aranha (2006, p.31). e. Durkheim (1993, p. 18).
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Resposta:
C- Paulo Freire
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