A educação proposta por Paulo Freire é uma crítica à educação bancária. Em contraposição a ela, ele propõe a educação libertadora que:
Questiona o papel do Estado e da educação.
Limita a ação do homem a manifestações culturais e nega o acesso a cultura universal.
Não emancipa o homem, pois o prende a conteúdo.
Questiona concretamente a realidade das relações do homem com a natureza e com os outros homens.
Doutrina o homem para a dimensão religiosa e humana.
Soluções para a tarefa
Questiona concretamente a realidade das relações do homem com a natureza e com os outros homens.
A alternativa D está correta.
Paulo Freire observou a educação libertadora como um método que na contra-mão da escola tecnicista, visto que o indivíduo não deveria ser tratado como um objeto.
Na educação libertadora desenvolvida pelo pedagogo, vemos uma humanização do homem, e, uma busca por sua inclusão em sociedade através do conhecimento obtido em seu processo de formação.
Por isso, para Paulo Freire o educador precisa ter um senso abrangente de entendimento sobre o mundo, e, não limitado, visto que isso poderá prejudicar as relações entre aluno e professor, que deve usar da sensibilidade em relação as questões sociais para analisa-las e auxiliar este indivíduo.
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