A educação promovida no regime carcerário é um tipo de educação de adultos que tem o objetivo de formar e qualificar pessoas excluídas temporariamente da sociedade para que, depois que cumpram o tempo de privação da liberdade, possam reinserir-se com dignidade no mundo social e do trabalho, já que essas pessoas, em sua maioria, têm baixa ou nenhuma escolarização, sendo grande parte analfabetos ou analfabetos funcionais. Sobre as características da educação carcerária, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Não há evasão escolar dos detentos nas unidades carcerárias nacionais. ( ) A educação carcerária oferece opções profissionalizantes aos detentos para que se empoderem de conhecimento específico em uma determinada área. ( ) A educação carcerária ganhou espaço graças aos projetos implantados e discutidos pela UNESCO. ( ) Para a educação carcerária, Freire (1980) afirma que a educação não é um ato de libertação dos detentos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. 8. ed. São Paulo: Paz e Terra, 1980. a) V - F - V - F. b) F - V - V - F. c) F - V - F - V. d) F - F - V - V.
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Resposta:
LETRA B ( F-V-V-F )
Explicação:
CORRIGIDO PELO GABARITO DO AVA
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b) F - V - V - F.
c) F - V - F - V.
d) F - F - V - V.