Question

A educação permanente em saúde precisa ser compreendida tanto quanto prática de ensino-aprendizagem quanto política de educação em saúde. Assim, a educação permanente como educação transformadora deve basear-se no intercâmbio de saberes e experiências e buscar implementar as mudanças possíveis ou necessárias em cada realidade específica. CECCIM; R. B.; FERLA, A. A. Educação permanente em saúde. Dicionário de Educação Profissional em Saúde. Rio de Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz, 2009 (adaptado). Considerando as informações acerca da educação permanente em saúde, avalie as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas. I. A educação permanente em saúde é considerada eficiente quando realizada por meio de metodologias problematizadoras que permitam o desenvolvimento de uma aprendizagem significativa e transformadora. II. O uso de metodologias ativas no processo educação valoriza os conhecimentos apresentados pelos trabalhadores, possibilitando a troca de experiências e saberes resultando em maior possibilidade de transformação da realidade. A respeito dessas afirmações, assinale a opção correta. *
As afirmativas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A afirmativa I é uma proposição verdadeira, e a II uma proposição falsa.
As afirmativas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A afirmativa I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Answer 1

Resposta:

hrgksb.\zsrlfjhgv\juhguhrguhrghusrghugskuhjsfg

Explicação:

eefhukisjzihf\i\uksehfzjsdhfkujszdhvkufszv