Question

A educação patrimonial pode ser considerada uma ferramenta que objetiva reforçar as identidades e a diversidade étnica e cultural da população brasileira.

Sobre o trabalho com essa ferramenta nas escolas, é possível afirmar que:


A.
se destina a uma etapa específica da Educação Básica e somente é aplicada a certos temas.


B.
não tem uma etapa específica da Educação Básica para ser desenvolvida, e pode ser trabalhada a partir de múltiplos temas.


C.
se destina a uma etapa específica da Educação Básica, mas pode ser trabalhada a partir de múltiplos temas.


D.
não tem uma etapa específica da Educação Básica para ser desenvolvida, porém somente se aplica a determinados temas.


E.
não tem qualquer relação com o currículo de história da Educação Básica.

Answer 1

Resposta:C

Explicação:a mais pertinente e a letra c pois faz parte do currículo da disciplina de história mas podendo trabalhar interdisciplinarmente a partir de outros temas

Answer 2

Resposta:B.

não tem uma etapa específica da Educação Básica para ser desenvolvida, e pode ser trabalhada a partir de múltiplos temas.

Explicação: