A educação no Brasil foi iniciada pela Igreja Católica, a partir da chegada dos jesuítas ao país. Contudo, sob a administração de Portugal no século XVII, deu-se início à reforma educacional pombalina, que culminou com a expulsão dos jesuítas das colônias portuguesas, tirando o comando da educação de suas mãos e passando para a tutela do Estado. Os objetivos que conduziram a administração pombalina a tal reforma foram um imperativo da própria circunstância histórica. Extintos os colégios jesuítas, o governo não poderia deixar de suprir a enorme lacuna que se abria na vida educacional tanto portuguesa como de suas colônias (SECO; AMARAL, 2006).
SECO, Ana Paula; AMARAL, Tania C. Iglesias do. Marquês de Pombal e a reforma educacional brasileira. São Paulo: Faculdade de educação da UNICAMP, 2006.
Considerando o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I. A Igreja Católica foi a idealizadora da reforma educacional pombalina.
II. A reforma pombalina significou o fim do único sistema educacional existente no Brasil naquele período.
III. A educação nesse período era majoritariamente voltada para o ensino dos filhos de famílias mais abastadas.
É correto o que se afirma em:
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Resposta:
SOMENTE A ALTERNATIVA III está correta
Explicação:
pagina 11 do livro didático
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A Reforma Pombalina foi um pacote de medidas aplicadas no século XVIII, cujo objetivo era modernizar Portugal, aumentar os lucros e o poder e prestígio do Rei não só na metrópole, mas nas colônias também. Referente à educação, uma das primeiras medidas foi expulsar os jesuítas para que o ensino não estivesse mais sob domínio da Igreja. Por isso, as opções II e III são as corretas.
Reforma Pombalina
- A alternativa I está errada, pois a reforma educacional pombalina foi desenvolvida por Sebastião José de Carvalho e Melo, o Marquês de Pombal, nomeado pelo Rei de Portugal, D. José I e não pela Igreja Católica.
- A alternativa II está correta, pois, com a expulsão dos jesuítas das colônias, o sistema de ensino no Brasil, que havia sido estabelecido por eles primeiramente, foi desmembrado, não sendo mais um organismo articulado e seriado.
- A alternativa III está correta também, pois, a educação privilegiava as elites e não tinha preocupação com a população na colônia.
Por isso, as alternativas corretas são II e III.
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