A educação não formal sempre teve o objetivo de estender a educação formal pelo fato de englobar os saberes e aprendizados gerados ao longo da vida, principalmente em experiências via a participação social, cultural, ou política em determinados processos de aprendizagens, como em projetos e movimentos sociais. A educação não formal é atuante na medida em que as pessoas agem em prol da cidadania. Ela relaciona experiências de vida da pessoa com o que aprendeu e o que ela fará à sociedade. Muitos são os locais, instituições e programas que recebem este modelo de educação não formal. Sobre estes espaços, analise as sentenças a seguir: I. O âmbito da formação ligada ao trabalho é relacionado à formação ocupacional, formação na empresa, programas de formação para a reciclagem profissional, escolas-oficinas, formação para o primeiro emprego, etc. , são termos que designam ações educativas, geralmente situadas fora das margens do setor formal e que dão conta da extensão desse âmbito. II. O âmbito do lazer e da cultura está relacionado o tempo livre e o desejo de acesso e usufruto da cultura num sentido nem acadêmico nem utilitarista geraram também uma importante oferta educacional não formal, a Pedagogia do lazer ou educação em tempo livre, animação sociocultural, etc. III. O âmbito da educação social é outro mundo educacional não formal que nossa sociedade tem feito crescer de forma muito notável é o composto por todas aquelas instituições e programas destinados às pessoas ou coletivos que se encontram em alguma situação de conflito social, no caso, centros de acolhida, centros abertos, educadores de rua, programas pedagógicos em centros penitenciários, etc. Assinale a alternativa correta:
Soluções para a tarefa
Sobre os tipos de educação, é correto afirmar que todas as sentenças estão corretas.
Educação formal e não formal
A educação pode ser classificada como formal ou não formal, a depender do contexto e da forma como é aplicada. Assim, por exemplo, a formação ligada ao trabalho, também conhecida como ocupacional, consiste em ações educativas que não incluídas no setor formal, como é o caso das formações de empresas e escolas-oficinas.
Por outro lado, há o lazer a as atividades culturais, as quais também não consistem em educação formal, mas são fundamentais para o indivíduo. Por fim, a educação social também é importante, a qual pode ser expressa por instituições e programas àqueles que pertencem a um grupo específico de pessoas.
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