“A Educação não-formal designa um processo com várias dimensões, tais como: a aprendizagem política dos direitos dos indivíduos enquanto cidadãos; a capacitação dos indivíduos para o trabalho, por meio da aprendizagem de habilidades e/ ou desenvolvimento de potencialidade...” Este conceito sobre Educação não-formal é de autoria de:
) Ronice Muller Quadros (2004).
b) Lúcia Santaella (2012).
c) Daniela Moura Queiroz (2009).
d) Maria da Glória Gohn (2006).
e) Peter L. Berger (1997).
Soluções para a tarefa
Resposta:
Maria da Glória gohn
Explicação:
oO trabalho apresenta um estudo so-bre a educação não-formal e seu pa-pel no processo educativo mais geral.Considera-se a educação não-formalcomo uma área de conhecimento ain-da em construção. Estuda-se a possi-bilidade deste processo em conselhosde escolas e o aprendizado.
O conceito apresentado de Educação não-formal é de autoria de Maria da Glória Gohn, e por isso a alternativa correta é a letra D.
Maria da Glória Gohn disserta sobre a educação não-formal dizendo que a mesma possui diversas dimensões, como a aprendizagem política dos direitos, a capacitação dos indivíduos para o trabalho, etc.
A educação não-formal pode ser compreendida como aquela que ocorre fora dos ambientes escolares, não se dando dentro de sala de aula, mas de forma complementar a esta maneira. Há também o aprendizado, com a diferença de que eles não são avaliados de maneira formal, como ocorre com a educação escolar.
Essa é a educação que se pode observar em ONGs, Museus, Hospitais, Igrejas, dentre outros, sendo instituições que vão além da escola. Todas essas são organizações políticas, profissionais, científicas, culturais, etc.
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