A educação libertadora questiona concretamente a realidade das relações bo homem com a natureza e com os outros homens, visando a uma transformação
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O que chamamos de educação libertadora é, na realidade, fruto dos estudos produzidos por Paulo Freire. Para este pedagogo, associado diretamente aos princípios marxistas, especialmente da ideia de opressão e oprimidos, a educação não poderia ser mantida como era: apenas reproduzindo os ensinamentos das classes dominantes.
Ele afirmava que a educação deveria ser libertadora, o que significa dizer que ela precisa auxiliar os indivíduos a se tornarem autônomos e pensarem, de forma crítica, sobre o mundo. Mais que isso, para ele, a educação era um caminho para a realização de transformações sociais. Podemos supor, é claro, que seu objetivo era uma revolução socialista, pois este era o modelo que defendia.
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