Question

A educação jesuítica perdeu sua força de atuar nas escolas por volta de 1808, por meio das reformas do Marquês de Pombal. Os professores aptos a atuar eram os formados pelos próprios jesuítas. Foi um tempo marcado por alterações no cenário político, educacional e cultural do país. Nesse sentido, o sistema educacional foi dividido em uma estrutura de três níveis. Sobre esses níveis, analise as opções a seguir: I- Ensino primário. II- Ensino secundário. III- Ensino superior. IV- Ensino básico.

Answer 1

As alternativas corretas são I,II e IV.

O sistema educacional foi dividido em uma estrutura de três níveis, sendo eles:

1. ensino primário;
2. ensino secundário;
3. ensino básico.

Existe uma alta relevância para o Ensino e Aprendizagem da Teoria do Crescimento Natural, pois as pessoas se desenvolvem de acordo com suas experiências vividas.

Para tal, a escola tem um papel decisivo nessa fase, pois ela tende a ser o primeiro contato de interação entre as pessoas na sociedade.

Sendo ela além de geradora de conhecimento, transmissora de valores para seus alunos, enquanto cidadães.