A Educação Infantil é uma etapa importante da educação que envolve fatores sociais, motores, cognitivos e afetivos da criança, e que, o gestor juntamente com os profissionais, coordenadores e professores precisam promover um ambiente significativo, para que ocorra a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças
Soluções para a tarefa
A respeito das asserções sobre os diferentes elementos de construção dos movimentos podemos afirmar que apenas I e II estão corretas. Alternativa 4 está correta:
- Girar, correr com uma bola na mão e lançar um dardo são exemplos de tarefas de estabilidade, de locomoção e manipulação.
- Os aspectos musculares estão relacionados a coordenação motora fina e coordenação motora grossa.
O movimento em série, discreto e continuo fazem parte do Aspecto Temporais do Movimento por isso a sentença III está errada.
Movimentos e Educação Infantil
Na educação infantil a criança tem a oportunidade de se desenvolver, conhecer e reconhecer as sensações e funções de seu corpo. Através de seus gestos e movimentos podem entender seu potencial e suas limitações. Desenvolvem consciência sobre o que é seguro e o que pode ser um risco para elas.
Segue abaixo a continuação da questão postada
Ao relembrar os diferentes elementos de construção dos movimentos motores, leia as asserções abaixo:
I. Realizar um giro, correr com uma bola na mão e realizar um lançamento de dardo são exemplos de tarefas de estabilidade, de locomoção e manipulação, respectivamente.
II. Os aspectos musculares estão relacionados a coordenação motora fina e coordenação motora grossa.
III. A função intencional do movimento se divide em 3 classificações? Em série, contínuas e discretas.
É correto o que se afirma em:
Alternativa 1: I, II e III.
Alternativa 2: I, apenas.
Alternativa 3: III, apenas.
Alternativa 4: I e II, apenas.
Alternativa 5: II e III, apenas.
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