A Educação Física, sob a orientação das perspectivas críticas e pós-críticas, constitui-se como componente curricular que tem como conhecimento as práticas corporais em suas diferentes formas de significação social compreendidas, portanto, como expressões do patrimônio cultural da humanidade. Nessa direção, o movimento humano está sempre inserido no campo da cultura e não se restringe a uma lógica empírica onde o movimento é apenas deslocamento espaço-temporal de um segmento corporal. Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I -A EF tem como objeto de estudo a prática dos esportes e das ginásticas, uma vez que essas manifestações culturais representam diferentes culturas que surgem como uma alternativa de perspectiva pedagógica para a área da EF, pois objetiva transcender uma Educação Física restrita ao campo de conhecimento do desenvolvimento da aptidão física. PORQUE II - O ser humano, historicamente, produziu cultura. Sua história é uma história de cultura que se faz e está inserida num contexto cultural, produzindo e reproduzindo cultura. O conceito de cultura é aqui entendido como produto social, à qual os sujeitos pertencem, antecedendo-os e transcendendo-os. A cultura é o conjunto de códigos simbólicos reconhecíveis pelo grupo, neles o indivíduo é formado desde o momento da sua concepção. A respeito dessas asserções sobre a Cultura Corporal do Movimento, assinale a opção correta:
Soluções para a tarefa
A educação física auxilia no estudo sobre o movimento corporal, além de instruir o estudo dos esportes e das ginásticas, considerando o indivíduo como parte de um processo cultural que se desenvolve de forma dinâmica, e, a interação com outros indivíduos auxilia a fundamentar essa base. Ambas as alternativas estão corretas e se complementam.
Como vemos o papel do educador físico?
O profissional de educação física trabalha os conceitos da biomecânica e aplica-los dentro da abordagem didática, ou seja, aliando o exercício físico a inclusão.
Por isso, é importante observar que desde o surgimento da educação física enquanto disciplina ela visa englobar os diferentes aspectos sociais, considerando o corpo como uma ferramenta para o bem estar e a atividade física um meio para esse propósito, se desenvolvendo conforme o tempo passa, junto das tendências pedagógicas progressistas.
Mais sobre a educação física:
brainly.com.br/tarefa/15294812
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