A Educação Física perde quando seus planejamentos e aulas não focam nas práticas esportivas?
a) Sim, já que são as justamente as práticas esportivas que formam o currículo da disciplina de Educação Física escolar.
b) Não, o fundamental não é que os estudantes pratiquem os esportes, mas que eles possam experienciar o corpo e suas possibilidades de maneira prazerosa. Para isso, o professor, com ajuda da escola e dos estudantes, pode retirar elementos do contexto esportivo, como movimentos, gestos, técnicas, materiais, e apresentá-los de maneira lúdica, por meio de jogos, brincadeiras, e desafios.
c) Sim, o fundamental é trabalhar as práticas esportivas a fim de selecionar os mais habilidosos, visando a formação de uma geração de atletas que possam representar o Brasil nos grandes eventos esportivos.
d) Não, o fundamental não é que os estudantes pratiquem os esportes, mas que eles possam treinar seus corpos, independentemente dos esportes, para formar cidadãos preparados para utilizar o corpo para o mercado de trabalho.
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Resposta:
opção b
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b) Não, o fundamental não é que os estudantes pratiquem os esportes, mas que eles possam experienciar o corpo e suas possibilidades de maneira prazerosa. Para isso, o professor, com ajuda da escola e dos estudantes, pode retirar elementos do contexto esportivo, como movimentos, gestos, técnicas, materiais, e apresentá-los de maneira lúdica, por meio de jogos, brincadeiras, e desafios.
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