A Educação Física, a partir da Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional 5.692/71, passou a ser obrigatória nos currículos escolares. Inicialmente os objetivos das aulas eram preparar os jovens para o trabalho, demandas socioculturais, e principalmente econômicas. OLIVEIRA, A. A. B. Educação Física no Ensino Fundamental – anos finais e ensino médio. Maringá. Unicesumar, 2018. Considerando o texto acima, sobre a avaliação da aprendizagem na Educação Física nos cinquenta anos finais do século XX, assinale a alternativa correta.
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o Correto e a alternativa IV:
A avaliacao da aprendizagem possuia um carater somativo, em que era medida pela sua eficacia, considerando inuteis as atividades de reflexoes, analises e abstracoes.
Pag. 17 - Livro Didativo Unicesumar.
manao1975p56hwy:
Mas esta resposta e a v
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Resposta: alternativa (A) - A avaliação da aprendizagem possuía um caráter somativo, em que era medida pela sua eficácia, considerando inúteis as atividades de reflexões, análises e abstrações.
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