A educação especial é uma modalidade de ensino, organizada numa perspectiva inclusiva, que busca assegurar uma educação com direito à diferença, levando em consideração que todos alunos aprendem.
Pensando assim e levando em consideração que você já vivenciou algum processo de inclusão, seja enquanto aluno ou enquanto professor, reflita sobre as seguintes questões:
Como ocorre o processo de educação inclusiva nas instituições escolares?
Quais são os principais desafios vivenciados pelas instituições ao receber um aluno com necessidades especiais?
Como esses desafios são superados?
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O processo de educação inclusiva nas instituições escolares ocorre a partir do entendimento de que as escolas devem se readaptar as necessidades dos alunos, principalmente a partir da conscientização e valorização das diferenças.
Diante disso, é preciso que barreiras sejam quebradas, como atitudinais, pedagógicas, arquitetônicas, de forma que se busque a equidade do acesso ao conhecimento para os indivíduos que apresentam necessidades especiais.
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