A Educação Especial do ponto de vista de uma inclusão responsável considera que a escola seja preparada e crie todas as condições para atender as necessidades educacionais e necessidades educacionais especiais , portanto, que possa atender a todos os alunos tendo ou não deficiência. Desse modo é correto afirmar que:
1) Os alunos com necessidades educacionais especiais são aqueles que requerem diferentes formas de interação pedagógica e/ou suportes adicionais para aprenderem o que é esperado para seu grupo referência.
2) A necessidade educacional especial é considerada como deficiência e limitação para o ato de aprender, criando barreiras difíceis de serem removidas.
3) Existem características de alunos com necessidades especiais com diferenças qualitativas no seu desenvolvimento advindos das deficiências físicas, motoras, sensoriais e/ou cognitiva, distúrbios psicológicos e/ou de comportamento e com altas habilidades.
A necessidade educacional especial não é sinônimo de deficiência.
Escolha uma:
a. Somente as alternativas 1, 3 e 4 estão corretas.
b. Somente as alternativas 1 e 2 estão corretas.
c. Somente as alternativas 2 e 4 estão corretas.
d. Somente as alternativas 2 e 3 estão corretas.
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Resposta correta letra A.
Somente as alternativas 1, 3 e 4 estão corretas.
Acabei de fazer e acertei. Espero ter ajudado.
Somente as alternativas 1, 3 e 4 estão corretas.
Acabei de fazer e acertei. Espero ter ajudado.
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