A educação escolarizada no Brasil ainda está pautada numa tradição europeia que valoriza a erudição, uma cultura livresca pouco condizente com a nossa realidade. O conteúdo programático da educação básica tem mantido uma visão monocultural e eurocêntrica, deixando de fora as muitas culturas existentes na sociedade brasileira, principalmente a cultura de tradição oral. O currículo, como forma de organização do conhecimento escolar, tem em seu conteúdo a intencionalidade e, por isso, deve estar aberto às interações e à criatividade dos agentes e atores internos e externos ao ambiente escolar. (SANTOS, Simone)
De acordo com as concepções da autora:
I- O currículo precisa comportar assuntos que fomentem diálogos que tenham nexos com a realidade social do sujeito aprendiz.
II- Na elaboração de propostas pedagógicas e currículos escolares, devemos considerar concepções inerentes aos grupos presentes na escola, identificando suas especificidades.
III- É necessário construir uma prática pedagógica que destaque o negro como sujeito ativo na construção de nossa sociedade.
Estão corretas as afirmativas:
Escolha uma:
a. I e II
b. Somente a alternativa II
c. Todas as afirmativas estão corretas.
d. Não há afirmativa correta.
Soluções para a tarefa
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7
Letra C - tda corretas
monely:
todas corretas certeza
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