A educação entre os povos primitivos foi fundamental para o início do desenvolvimento educacional da humanidade, como exemplo básico desta forma de educar, podemos citar as sociedades primitivas localizadas no centro da África, que se educavam através da Educação Difusa. HEROLD JÚNIOR, C. Teorias pedagógicas da educação física no Brasil. Maringá-PR.: UniCesumar, 2020. Acerca das características da educação difusa, avalie as afirmações abaixo: I. Apesar de ocorrer de forma “irreflexiva”, existia relação de ensino e aprendizagem entre os mais velhos e os mais jovens. II. Era comumente possível reconhecer quando a educação estava acontecendo e quando não estava, era delimitável. III. São exemplos de elementos da educação difusa: socialização, inculcação e aprendizagem. Está correto o que se afirma em:
Soluções para a tarefa
Em relação a educação difusa entre os povos primitivos as alternativas corretas é a I e III.
Educação difusa
Nessa educação busca-se o desenvolvimento de capacidades e habilidades humanas visando a integração social através da imitação. Essa educação é muito importante, pois garante a singularidade de cada grupo social.
Características da Educação difusa
Durante a Pré-história, as características desta educação nas sociedades Tribais era que uma sociedade que tinha Estado, não tinha classe social, nem escrita, não possuíam sem negócios, muito menos história, nem mesmo escola.
Entenda mais sobre a Educação difusa em: https://brainly.com.br/tarefa/10802449
#SPJ1
Resposta:
Corretas é a I e III
Explicação:
Nos milhares de anos que se sucederam ao surgimento do homo sapiens, não havia, obviamente, nem instituições educacionais nem uma reflexão sobre essa “educação”: ela acontecia “irrefletidamente”, pautada pela relação de “ensino e aprendizagem” existente entre os mais velhos e os mais novos. O caráter “difuso” dessa educação realizava-se por meio da “inculcação, a aprendizagem e a socialização” que existem por meio de “mecanismos simultaneamente conscientes e inconscientes” (PETITAT, 2011, p. 367). Essa educação é “difusa”, justamente por ser dificilmente delimitável, impossibilitando
afirmar quando ela estava acontecendo ou quando ela não estava. Para você perceber a concretude disso que estou tentando narrar que aconteceu e vem acontecendo há milhares de anos, é importante ter claro que “Toda relação social – constituída ou em via de constituição, fixa ou em movimento – comporta dimensões educativas” (PETITAT,
2011, p. 367).